NO - SO

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Tulipa
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NO - SO

Beitragvon Tulipa » 15. September 2009 21:22

Hej,
nu var det dags för skolans föräldrarmöte. Vi samlades i NO-Lab. Non organic, funderade jag?
Senare förklarade läraren, att det snart är slut med NO. De ska börja med SO istället.

SO ???

Konstigt nog skriver de alltid "föräldramöte" och "föräldraföreningen" Varför inte föräldaR?

LG
Tulipa
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Tommy3

Re: NO - SO

Beitragvon Tommy3 » 15. September 2009 21:28

Hej,

NO - naturorientering
SO - socialorientering

sind Zusammenfassungen von verschiedenen klassischen Fächern wie Bio, Chemi, Physik (NO) usw. Dabei wird natürlich die Unterichtstiefe in diesen einzelnen Fächern verdünnt.

föräldramöte ist ein grammatisches Zusammenfügen aus förälder (singular) und möte. Der Plural kommt dabei nicht vor. Man sagt ja auch Fahrradständer und nicht Fahrräderständer. Ausserdem geht da sowieso immer nur ein Elternteil hin. Wenn beide hingehen, sind das Ausländer.

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Re: NO - SO

Beitragvon Tulipa » 15. September 2009 22:12

Tack ska du ha, det visste jag inte!

Tommy3 hat geschrieben: Ausserdem geht da sowieso immer nur ein Elternteil hin. Wenn beide hingehen, sind das Ausländer.


Ikväll var det faktiskt flera svenskar som kom både två. Och bara mig med migrationsbakgrund.
Troligtvis har svenskar enklare att ordna barnvakt (mormor, farfar...)

LG
Tulipa
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Re: NO - SO

Beitragvon sommarida » 16. September 2009 08:23

Hej!

Kleiner Nachsatz von mir.
SO sind die samhällsorienterande ämnen. Darunter fallen z.B. Geografie, Religion, Geschichte usw.

hälsningar
Ida
Det ä int så lätt å förklara för nån som int begrip... - Ingemar Stenmark

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Re: NO - SO

Beitragvon Tulipa » 17. September 2009 10:03

sommarida hat geschrieben:SO sind die samhällsorienterande ämnen. Darunter fallen z.B. Geografie, Religion, Geschichte usw.


Na, das ist ja eine spannende Kombination - was für ein Projekt wird das wohl werden?
Ich bin lediglich sicher, dass das draussen stattfinden wird. Angeblich aus Umwelt- und Gesundheitsgründen. Da an der Schule aber mindestens ein Klassenzimmer fehlt, ist das wohl der Hauptgrund :)

LG
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Re: NO - SO

Beitragvon irni » 22. September 2009 21:04

Det behöver inte nödvändigtvis betyda att man jobbar med alla ämnen samtidigt. Ofta läser man ett ämne och knyter det ihop med andra. Ämnesövergripande undervisning ger väldigt mycket. Man lär sig sammanhang, användningsområden och att titta över gränserna. Visst innebär det att själva inlärningen blir väldigt omfattande och kan ta mycket mer tid. Men inte all undervisning sker på det sättet heller. Det varvas också med ämnestimmar eller ämnesblock. Det är upp till lärarna att dela upp SO/NO timmarna mellan ämnena enligt läroplanen. En termin mer historia och nästa mer geografi tex
Ofast blir det ingen soppa :wink:


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